"五位三元"混合式体育教学模式的构建与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：提升学生参与高校体育课的体验感、获得感及幸福感是对新时期学校体育改革"四位一体"总方针的回应。以篮球选修课为例，构建"理论学习+器材创新+环境创设+应用强化+评价优化"五位与"教会+勤练+常赛"三元的混合型教学模式，并在沈阳航空航天大学篮球选修课中进行实验研究。研究表明:"五位三元"混合型教学模式在提高篮球选修课技战术设计能力、问题解决能力、竞赛应用能力上具有良好效果，为推动高校体育课程改革的高质量建设提供经验借鉴。

作者：

马骁、王鹏举

展开 >

作者单位：

沈阳航空航天大学,辽宁沈阳 110136

关键词：

大学体育教学改革五位三元教学模式篮球

出版年：

2024

DOI：

10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0073

电大理工

辽宁广播电视大学

电大理工

影响因子：0.253

ISSN：1003-3319

年,卷(期)：2024.(2)