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贵阳学院民族传统体育校本课程的开发模式研究

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长期以来,国家体育课程以及地方体育课程与学校体育之间存在着相对的不适应和一定程度上的矛盾.国家、地方的体育课程所表现出来的宏观性与地方学校体育的个性差异是这一矛盾的根本诱因.而民族传统体育校本课程的开发可以有效的缓解和弥补这一差异所带来的矛盾,同时也有利于培养学校自主课程建设的积极性和主动性.本文就从学校具体的操作层面来初步探讨了贵阳学院民族传统体育校本课程的开发,希望为下一步的贵阳学院学校体育改革提供一些可供操作和参考的程序、手段和方法.以期对贵阳学院民族传统体育课程开发提供理论和实践参考.

王恒

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贵阳学院体育学院,贵州贵阳550001

民族传统体育 校本课程 课程开发

JY0013

2013

当代旅游(学术版)
家庭生活指南杂志社

当代旅游(学术版)

ISSN：1671-7740
年,卷(期)：2013.(12)
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