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课程思政背景下高校网球教学策略研究

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课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人，提高人才培养质量是具体途径。课程思政建设是高校实现立德树人根本任务的重要组成部分，需要长期而系统地进行。以网球文化构建网球课程教学目标;将"教会、勤练、常赛"的内涵融入网球课程教学内容中。在高校网球课程教学中融入思政元素，可以有效地提高教学效果，发展学生体能，在高校教育中全面发挥网球教学的育人功能。

李雪、张守忠、高赫遥

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哈尔滨工程大学 黑龙江哈尔滨 150001

高校体育 网球教学 课程思政 教学策略 全方位育人

黑龙江省高等教育学会2023年高等教育研究课题黑龙江省教育科学"十四五"规划2022年度重点课题哈尔滨工程大学本科教学改革项目

23GJYBB045GJB1422111JG2021B1602

2024

10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.01.044

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ISSN：2095-2813
年,卷(期)：2024.14(1)
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