核心素养导向下民族传统体育课程创新研究

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中文摘要：体育核心素养是体育课程育人价值的集中体现，是学生通过体育课程学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格与关键能力。随着时代的发展，在培养学生体育核心素养的课程教学中，单一且缺乏文化内涵的体育教学项目已经不能满足学生核心素养良好发展的需求。因此，该文提出将民族传统体育项目融入课程教学，以树立学生文化自信思想为核心，不断丰富充实体育课程的内涵，让学生在民族体育项目锻炼的过程中体魄与意志齐提升，培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。

作者：

管梦杨

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作者单位：

黔南民族医学高等专科学校贵州都匀 558000

关键词：

核心素养民族传统体育项目课程设计策略

基金：

2023年黔南州"揭榜挂帅"教科研项目

项目编号：

2023B017

出版年：

2024

DOI：

10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.02.030

当代体育科技

当代体育科技杂志社

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影响因子：0.375

ISSN：2095-2813

年,卷(期)：2024.14(2)

参考文献量6