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"双减"背景下家庭体育教育指导服务体系构建研究

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随着"双减"政策的深入推进,家庭体育教育作为培养青少年全面发展的重要组成部分,日益受到社会各界的广泛关注。该文旨在构建一套适应当前形势的家庭体育教育指导服务体系,以更好地满足家长和青少年的需求。该文综合运用文献资料法和逻辑分析法,首先深入剖析了当前我国家庭体育教育中存在的主要问题,进而立足实际,从服务内容、对象、队伍、模式、途径及评价6个维度出发,系统构建家庭体育教育指导服务体系,在此过程中,始终坚持以家校社协同育人为体系的核心目标,力求通过提升家长的体育教育与辅导能力,加强与校社的协同合作,为实现家校社共同培养青少年全面发展的目标提供理论支持和实践建议,以期能够为推动我国家庭体育教育的改革与发展贡献一份力量。

朱君、张亚晗、祝浩哲

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燕山大学 河北秦皇岛 066000

"双减"家庭体育教育 指导服务体系 构建

河北省社会科学发展研究课题(2022)

20220202474

2024

参考文献引证文献相关文献
同作者其他文献同项目成果
当代体育科技
当代体育科技杂志社

当代体育科技

影响因子:0.375
ISSN:2095-2813
年,卷(期):2024.14(10)
朱君,张亚晗,祝浩哲."双减"背景下家庭体育教育指导服务体系构建研究[J].当代体育科技,2024,14(10):171-174.DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.10.046.
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