目的 探讨广州市从化区护理人员科研能力及培训需求的状况,为有针对性地进行护理科研培训提供依据.方法 采用便利整群抽样的方法,使用自制一般情况问卷、科研相关问卷、护理科研知识需求问卷、《护理人员科研能力自评量表》对广州从化区两所二甲以上医院共646名护理人员进行调查.结果 广州市从化区护理人员科研能力自评量表总得分为(46.69±26.80)分;其中资料处理(1.41±1.01)和论文撰写能力(1.38±1.00)维度得分最低.94.7％护理人员认为科研是重要的,95.2％护理人员愿意开展护理科研,18.7％护理人员表示掌握科研知识,9.6％护理人员撰写论文,5.9％护理人员发表论文.97.8％护理人员认为有必要接受护理科研知识培训,对科研知识总体需求集中于选题(74.5％)、科研设计(71.5％)、撰写论文(68.7％)、文献检索(65.4％)、统计分析(62.3％).护理人员最希望获取科研知识渠道是专题讲座(78.5％)、参与他人的科研活动(76.3％).结论 广州市从化区护理人员科研能力处于中低等水平,资料处理、论文撰写是科研能力的薄弱环节.护理人员研究意愿强,但缺乏科研相关知识与技能,科研培训需求强.护理管理者应重视护理科研工作,积极开展科研培训活动,切实提高护理人员的科研水平.
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