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腭裂修补术后患儿言语障碍矫治的重要性及言语训练方法的有效分析

The importance of speech disorder correction and effective analysis of speech training methods in children after cleft palate repair

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目的 分析言语障碍矫治的重要性及言语训练方法在腭裂修补术后患儿中的应用效果及临床价值.方法 选取2017年1月至2019年1月本院收治的16例腭裂修补术后语言障碍的患儿为研究对象,分别对比言语训练干预前后患儿的语言情况.结果 干预后患儿的唇、下颌、舌模仿评分高于干预前(P<0.05);干预后,患儿的语言清晰度级别情况优于干预前(P<0.05).结论 言语训练方法能够有效矫正腭裂修补术后有言语障碍的患儿,患儿的发音准确度明显改善,值得临床推广.

姜子茜

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沈阳市口腔医院儿童口腔科,辽宁 沈阳 110002

言语训练 言语障碍 腭裂修补术

2021

10.3969/j.issn.1009-4393.2021.01.038

当代医学
中国医疗保健国际交流促进会

当代医学

影响因子：1.122
ISSN：1009-4393
年,卷(期)：2021.27(1)
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