首页|夫妻共同参与孕期教育对初产妇产后抑郁症的影响研究

夫妻共同参与孕期教育对初产妇产后抑郁症的影响研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
目的 分析夫妻共同参与孕期教育对初产妇产后抑郁症的影响。方法 选取2018年1月至2020年1月于本院接受孕期教育的120例初产妇，随机分为两组，各60例。对照组采取常规孕期教育，实验组采取夫妻共同参与孕期教育。比较两组产妇产后的抑郁状态(SDS)评分、生活质量、健康知识知晓率及产后抑郁症发生率。结果 实验组产后SDS评分低于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。实验组产后生活质量高于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。实验组健康知识知晓率高于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。实验组抑郁发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。结论 夫妻共同参与孕期教育有利于缓解产妇抑郁，提高产妇生活质量和对健康知识的知晓率，避免产妇产后抑郁症的发生，值得临床推广应用。
Study on the influence of husband and wife participating in pregnancy education on postpartum depression of primiparas

秦凤芝、郭燕、任广秀、田桂荣

展开 >

山东省菏泽市立医院妇产科,山东 菏泽 274000

山东省菏泽市立医院护理部,山东 菏泽 274000

山东省菏泽市立医院科教部,山东 菏泽 274000

夫妻共同参与 孕期教育 初产妇 产后抑郁

2022

10.3969/j.issn.1009-4393.2022.01.039

当代医学
中国医疗保健国际交流促进会

当代医学

影响因子：1.122
ISSN：1009-4393
年,卷(期)：2022.28(1)
  • 3
  • 6