目的 探究目力精细训练联合虚拟现实视觉训练治疗弱视患儿的临床疗效.方法 选取2019年5月至2020年5月本院收治的100例弱视患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,每组50例.对照组采用目力精细训练治疗,观察组在对照组基础上采用联合虚拟现实视觉训练治疗,比较两组临床疗效、不同弱视程度患儿治疗前后立体视锐度.结果 观察组视力改善总有效率为92.00％,高于对照组的78.00％,差异有统计学意义(P<0.05).治疗前,两组轻度弱视、中度弱视与重度弱视立体视锐度比较差异无统计学意义;治疗6个月后,两组轻度弱视、中度弱视与重度弱视立体视锐度均低于治疗前,且观察组[(105.34±51.09)、(165.34±65.18)、(203.34±101.15)″]低于对照组[(132.42±56.78)、(234.16±68.76)、(326.15±124.18)″],差异有统计学意义(P<0.05).结论 精细训练联合虚拟现实视觉训练治疗弱视患儿效果显著,可明显提升患儿视力,改善不同程度弱视患儿立体视锐度,值得临床推广应用.
万方数据
维普
