目力精细训练联合虚拟现实视觉训练治疗弱视患儿的临床疗效

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中文摘要：目的探究目力精细训练联合虚拟现实视觉训练治疗弱视患儿的临床疗效。方法选取2019年5月至2020年5月本院收治的100例弱视患儿作为研究对象，按照随机数字表法分为两组，每组50例。对照组采用目力精细训练治疗，观察组在对照组基础上采用联合虚拟现实视觉训练治疗，比较两组临床疗效、不同弱视程度患儿治疗前后立体视锐度。结果观察组视力改善总有效率为92。00％，高于对照组的78。00％，差异有统计学意义(P<0。05)。治疗前，两组轻度弱视、中度弱视与重度弱视立体视锐度比较差异无统计学意义;治疗6个月后，两组轻度弱视、中度弱视与重度弱视立体视锐度均低于治疗前，且观察组[(105。34±51。09)、(165。34±65。18)、(203。34±101。15)″]低于对照组[(132。42±56。78)、(234。16±68。76)、(326。15±124。18)″]，差异有统计学意义(P<0。05)。结论精细训练联合虚拟现实视觉训练治疗弱视患儿效果显著，可明显提升患儿视力，改善不同程度弱视患儿立体视锐度，值得临床推广应用。

外文标题：Clinical effect of fine visual training combined with virtual reality visual training in the treatment of children with amblyopia

作者：

陈珊珊

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作者单位：

鞍山市中心医院立山院区眼科,辽宁鞍山 114000

关键词：

弱视精细训练虚拟现实视觉训练

出版年：

2022

DOI：

10.3969/j.issn.1009-4393.2022.22.020