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跨学科视角下舞蹈高等教育改革的机遇与挑战

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新文科建设背景下的艺术教育强调不同学科之间的交叉融合,艺术学学科门类的调整正是对新文科建设的有力回应。当前,不同学科之间的边界正逐渐模糊,社会对人才的需求也从单一技能型人才逐步转向多技能、复合型人才。在此种社会文化语境中,跨学科视角对于舞蹈学科的繁荣发展尤为关键,同时对舞蹈高等教育的改革提出了新的要求。本研究以跨学科教育的理论为分析框架,考察现阶段舞蹈高等教育改革发展面临的机遇与挑战,并提出跨学科视角下的改革策略。

李晓唱

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北京舞蹈学院人文学院(北京 100871)

跨学科 舞蹈高等教育 机遇与挑战 改革策略

2025

当代音乐

当代音乐

ISSN:
年,卷(期):2025.(1)