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当代音乐
2025,
Issue
(1) :
195-198.
面向多元与公平的音乐教育——2023年美国十大学术联盟音乐教育大会述评
徐再阳
顾卓尔
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2025,
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(1) :
195-198.
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面向多元与公平的音乐教育——2023年美国十大学术联盟音乐教育大会述评
徐再阳
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顾卓尔
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作者信息
1.
美国明尼苏达大学(明尼阿波利斯 5541)
2.
上海市西南位育附属实验学校(上海 200000)
折叠
摘要
2023 年 10 月,美国十大学术联盟音乐教育大会在美国明尼苏达大学召开.这一基于美国高校联盟的音乐教育专业校际合作组织,其年度音乐教育大会吸引了大批联盟院校专家参会,具有相当高的行业影响力.此次大会内容与形式丰富,包含主题发言、专家小组研讨、论文宣讲和音乐会四个环节.本文运用数据可视化分析软件VOS viewer对会议论文进行分析,总结七大研究主题及其特点,旨在从多角度为读者带来启发与思考,同时为我国未来音乐教育理论发展、学术创新、人才培养等方面提供参考.
关键词
音乐教育
/
学术联盟
/
教育研究
/
教育公平
/
美国
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2025
当代音乐
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