东方青年·教师2013，Issue(1) ：68-68.

谈小学语文教学中的情境教育理论

郝翠娥
东方青年·教师2013，Issue(1) ：68-68.
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谈小学语文教学中的情境教育理论

郝翠娥1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第三小学
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摘要

本文对李吉林情境教育理论在语文教学中的价值进行了分析，包括：第一，带入情境启迪想象，发挥学生能动性；第二，培养兴趣指导观察，注重学生实践性，第三，陶冶情操渗透审美，培养学生感悟性。希望通过本文的研究探究出一条情境教育之路，摸索出一条相对适合的理论操作模式，使之更好地辅助初中语文教学。

关键词

小学语文/科学/情境教育

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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