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浅谈小学二年级语文作业的设计

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二年级的学生属于低年级阶段,因而对于二年级的语文作业设计,不仅要紧扣二年级的教学内容,还应结合二年级学生的特点。基于此,本文以笔者二年级的教学实践为指导,以新课改为目标,让学生快乐的学习,采取“理解+实践”的作业设计模式,以小学二年级语文作业设计现状入手,就小学二年级的语文作业的设计进行了分析。旨在与同行交流,促进作业设计水平的提高。

邹继娟

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务川仡佬族苗族自治县实验学校

小学语文 作业设计 二年级

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(1)
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