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如何使用学具提高数学课堂教学效率

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要教好高中数学,首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;其次要了解学生的现状和认知结构,了解学生此阶段的知识水平,以便因材施教;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地。课堂教学不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力,尤其是在课堂上学具的使用可以提高我们的课堂教学效率。我要从以下几点来谈谈我的认识。

田一慧

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盘锦市第一完全中学

效率 创造力 因材施教 系统化

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(1)
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