东方青年·教师2013，Issue(1) ：253-253,254.

如何使用学具提高数学课堂教学效率

田一慧
东方青年·教师2013，Issue(1) ：253-253,254.
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如何使用学具提高数学课堂教学效率

田一慧1
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作者信息

  • 1. 盘锦市第一完全中学
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摘要

要教好高中数学，首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识，这样才能将知识系统化，注意知识前后的联系，形成知识框架；其次要了解学生的现状和认知结构，了解学生此阶段的知识水平，以便因材施教；再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地。课堂教学不但要发展学生的智力，而且要发展学生的创造力，尤其是在课堂上学具的使用可以提高我们的课堂教学效率。我要从以下几点来谈谈我的认识。

关键词

效率/创造力/因材施教/系统化

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量6
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