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培养和激发学生学习兴趣,提高数学课堂效率
培养和激发学生学习兴趣,提高数学课堂效率
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中文摘要：
认识兴趣是力求认识世界，渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。要提高数学课堂效率，首先应培养并激发学生学习数学的兴趣。
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作者：
陈文秀
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作者单位：
河北灵寿中学
关键词：
学习兴趣
课堂效率
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(2)
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