东方青年·教师2013，Issue(2) ：283-283.

浅谈提高语文课堂教学的有效性

刘敏
东方青年·教师2013，Issue(2) ：283-283.
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浅谈提高语文课堂教学的有效性

刘敏1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市第一中学
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摘要

随着高中语文新课程改革的开展，许多教师都针对各个教学领域进行了诸多新的尝试，也取得了一定的成效，但是对于语文这一人文学科来说，由于其本质内涵，需要改革的空间分出广阔，但也使得改革的步伐显得迟缓，“以高考为核心的考试文化遮蔽了教育的原生性目的”，这对语文教师来说，是挑战也是机遇。只要教师能够结合高中生的身心发展特点，反思教学存在的失误，就能有效提高高中语文课堂教学有效性。

关键词

高中生/语文教学/学习兴趣

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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