东方青年·教师2013，Issue(3) ：10-11.

浅谈高中语文教学中的“学案导学”

曹银灵
东方青年·教师2013，Issue(3) ：10-11.
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浅谈高中语文教学中的“学案导学”

曹银灵1
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作者信息

  • 1. 福州市亭江中学
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摘要

“学案导学”是指以学案为载体、以导学为方法，学生的自主学习为主体、教师的启迪引领为主导，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。它通过课前预习、课堂探究、精讲点拨、当场检测和学习小结等五个教学环节，调动了学生学习语文的积极性，有助于学生养成良好的自主学习的习惯，提高表达、思考和探索的能力，提高教师自身的业务素质，创设师生和谐民主的新型关系。

关键词

“学案导学”/高中语文教学/教学相长

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
被引量1
参考文献量1
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