东方青年·教师2013,Issue(3) :32-32.

小学语文教学语言特点新探

高英
东方青年·教师2013,Issue(3) :32-32.

小学语文教学语言特点新探

高英1
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  • 1. 陕西省咸阳市泾阳县永乐镇永丰学校
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摘要

小学生养成优秀的语文能力要依靠教师的引导,教师的语言教学对小学生能产生重大深远的影响,教师应该根据小学生的年龄特点和生理特征进行语言教学,让小学生能够在教师的引导下掌握语言的魅力,具备优秀的语文能力。本文从语文课堂上语言的规范性、可接受性、生动性和情感性以及艺术性探讨了语文教学中语言选择的特点。

关键词

小学语文教学/语言特点/探析

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
参考文献量1
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