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让生活之水浇灌学生数学思维之花
让生活之水浇灌学生数学思维之花
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中文摘要：
数学知识在现实生活中有着广泛的应用空间。小学生年龄小，知识基础差，利用生活化教学模式进行教学，不仅可以增强他们的数学兴趣，而且还可进一步培养小学数学思维，鼓励他们运用数学知识解决现实问题，从而体验数学学习的快乐。
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作者：
高晓华、吴春云
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作者单位：
陕西省榆林市横山县园区一中
安徽省怀远第一中学
关键词：
小学数学
生活化教学
数学思维
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
2
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