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论高中英语新课程的创新
论高中英语新课程的创新
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中文摘要：
本文对高中英语新课程在目标、结构、内容等方面的创新进行了分析与阐述，以便帮助教师对新课程改革的了解和认识；同时，文章还分析了在新课程改革下教师角色的转化问题。
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作者：
赵源
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作者单位：
内蒙古鄂尔多斯市东联现代中学
关键词：
英语新课程改革目标变化
结构变化教师角色转化
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(3)
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