东方青年·教师2013，Issue(3) ：214-214,215.

“厚积而薄发”语文教学中段篇积累的应用

韩艳
东方青年·教师2013，Issue(3) ：214-214,215.
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“厚积而薄发”语文教学中段篇积累的应用

韩艳1
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作者信息

  • 1. 辽宁省朝阳市龙城区边杖子镇中心小学
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摘要

1、注重创设语言环境2、加强朗读训练3、重视语言学习过程积累

关键词

语言环境/创造和谐/揣摩/潜移默化/积土成山

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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