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刍议新课改下的初中语文教学
刍议新课改下的初中语文教学
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中文摘要：
语文课堂教学过程的实质就是师生对话的过程。在新课改中，“对话”这一教学模式越来越得到重视。于是“对话”走进了课堂教学，融入了课堂实践。
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作者：
韦洁明
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作者单位：
广西贵港市港南区新塘镇第一初级中学
关键词：
新课改
初中语文教学
对话
平等
角色
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(3)
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