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走进知识传媒,创造无限激情--信息技术下的语文快乐教学之我见
走进知识传媒,创造无限激情--信息技术下的语文快乐教学之我见
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万方数据
中文摘要:
语文教学过程中,运用配乐朗诵,投影片,乃至于用多媒体提供的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的积极性。在语文教学改革中,多媒体教学以其它教学手段无可比拟的优势,正逐步走进课堂,显示出语文教育改革的美好前景。
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作者:
杨丽云
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作者单位:
河北省平泉县小寺沟中学
关键词:
信息化技术
直观形象
以媒传知
以媒激情
时代感强
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
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