东方青年·教师2013，Issue(3) ：401-401.

改革中小学音乐课堂教学评价--促进学生全面发展

赵红英
东方青年·教师2013，Issue(3) ：401-401.
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改革中小学音乐课堂教学评价--促进学生全面发展

赵红英1
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  • 1. 内蒙古阿拉善盟额济纳旗教科所中小学艺术教研员
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摘要

新的《音乐课程标准》指出：音乐课程的评价应“充分体现全面推进素质教育的精神，着眼评价的教育、激励与改善的功能，通过科学的音乐学习课程评价，有效地促进学生的发展。”在新课程理念下，音乐课堂教学如何对学生进行评价，促进学生的全面发展，本文根据发展性教学评价的原理与方法，从评价原则、评价形式、评价方法为出发点，结合工作实际，阐述自己的评价观点。

关键词

改革与创新/音乐评价/课堂教学

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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