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政治课教学生活化的研究

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思想品德学科是初中学生的一门重要学科,它对处于青春期的学生形成正确的价值观、人生观起到重要的导向作用。本文通过对学科地位分析及从学科特点出发,与学生的生活实际相结合,总结教学生活实践,对思想品德学科教学有效“生活化”的实践进行一些探索,取得一定的成效。

赵卫华

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广西崇左市大新县实验中学

思想品德 教学 生活化

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(3)