东方青年·教师2013，Issue(4) ：36-36,37.

怎样培养学生自主学习能力

陈冬冬
东方青年·教师2013，Issue(4) ：36-36,37.
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怎样培养学生自主学习能力

陈冬冬1
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作者信息

  • 1. 江西省鄱阳县鄱阳一中
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摘要

在新课改的背景下，教学的新意义已经真正在实施“教，是为了不教”。“教，是为了不教”的内涵包括：指导学生解读文本；教会学生独立解读文本和生活；启发学生创造性的领悟文本和人生。这不仅体现了新课改的精神，也让学生在真正意义上懂得学，成为会读书的人，而不是所谓的扛书人。“教，是为了不教”是让学生在语文这门永远也读不完的学科里学会自主，找到自我。

关键词

教/不教/独立/自主/启发/形神兼备

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
参考文献量5
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