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新课程理念下英语有效教学的策略探究

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随着新课程改革的不断深入和素质教育的全面推行,优化课堂结构、提高课堂教学效率成为英语教学工作者面对的一项迫切而艰巨的任务。本文通过分析当前高中英语课堂教学中存在的教学低效现象,尝试探讨提高英语教学有效性的一些可行性策略。

刘力

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盘锦市教师进修学院交流中心

新课改 有效教学 策略

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(4)
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