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高职院校学生学业情绪的特点研究

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高职院校办学初衷不清导致高职学生学业情绪混乱。为此,笔者针对广东农工商职业技术学院市场营销专业的学生就学业情绪问题进行调研,从性别、年级等方面研究了高职院校学生学业情绪的特点,指出高职院校辅导员应根据不同学生的特点,指导学生了解自己的情绪情感特点,增进学生心理健康。

刘妍

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广东农工商职业技术学院

学业情绪 高职院校 大学生

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(5)
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