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东方青年·教师
2013,
Issue
(5) :
12-12.
关于数学教学与德育的思考
刘颖贵
东方青年·教师
2013,
Issue
(5) :
12-12.
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关于数学教学与德育的思考
刘颖贵
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九江职业大学
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摘要
科学人文应当双翼齐飞;科学、人文都植根于对“真、善、美”的追求,二者互相补充,互相促进。各科教学为德育提供基奠,德育则为各科教学提供导向。
关键词
科学
/
人文
/
真善美
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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