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从教学环节最易被忽视的细节看教学民主
从教学环节最易被忽视的细节看教学民主
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中文摘要：
教学民主既受制于社会民主，又为社会成员民主意识和民主习惯的养成提供教育环境。封建意识的残余在教学活动中施加着迁移默化的影响。在实施教学民主的过程中，效果最显著、影响最深刻的是教学环节中那些潜在的、最易被忽视的细节。
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作者：
王集会
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作者单位：
辽宁省桓仁满族自治县第一高级中学
关键词：
教学民主
教学环节
细节
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
2
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