国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方青年·教师
2013,
Issue
(5) :
40-40.
怎样可以在民族地区开展好小学英语教学
聂余华
东方青年·教师
2013,
Issue
(5) :
40-40.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
怎样可以在民族地区开展好小学英语教学
聂余华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省甘孜州理塘县第三完全小学
折叠
摘要
民族地区小学开设英语课程是社会发展的需要,是新时代为了更好的与国际发展接轨的必然要求。对于少数民族地区的小学生而言,学习英语存在一定的困难,民族语言和传统习惯的干扰、家长思想认知度的差异、社会经济发展较缓慢等;但同时也具备其特有的优势:少数民族学生从小生活在多民族语言环境中,对不同民族语言耳濡目染,语言转换能力强,容易接受新语言的学习。作为少数民族地区小学英语教师,应该如何在教育教学过程中,扬长避短,取得小学英语教学的成功,值得每个教育工作者深思。
关键词
民族地区
/
小学英语
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果