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怎样可以在民族地区开展好小学英语教学

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民族地区小学开设英语课程是社会发展的需要,是新时代为了更好的与国际发展接轨的必然要求。对于少数民族地区的小学生而言,学习英语存在一定的困难,民族语言和传统习惯的干扰、家长思想认知度的差异、社会经济发展较缓慢等;但同时也具备其特有的优势:少数民族学生从小生活在多民族语言环境中,对不同民族语言耳濡目染,语言转换能力强,容易接受新语言的学习。作为少数民族地区小学英语教师,应该如何在教育教学过程中,扬长避短,取得小学英语教学的成功,值得每个教育工作者深思。

聂余华

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四川省甘孜州理塘县第三完全小学

民族地区 小学英语 教学方法

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(5)