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东方青年·教师
2013,
Issue
(5) :
79-79.
创设情境激发兴趣--小学数学教学情境创设之我见
陈俊梅
东方青年·教师
2013,
Issue
(5) :
79-79.
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创设情境激发兴趣--小学数学教学情境创设之我见
陈俊梅
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作者信息
1.
江西省信丰县虎山乡中心小学
折叠
摘要
本文采用以图激趣、以赛激趣、设疑激趣等情境创设方式,研究了如何在小学数学教学中激活学生的数学思维,培养学生的数学学习兴趣的策略与方法。
关键词
情境创设数学教学
/
兴趣
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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