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新课程背景下初中地理教学策略
新课程背景下初中地理教学策略
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中文摘要：
兴趣是最好的老师，教师要善于把握住初中生的共同心理，在导课、授课、训练、课外活动等环节中，结合地理学科的特点，采取灵活、有趣的教学方法，方能上出令学生兴致勃勃的地理课。
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作者：
杨广道
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作者单位：
内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学
关键词：
提高
初中地理教学
趣味性
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(5)
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