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小学音乐课堂教学的创新能力的培养
小学音乐课堂教学的创新能力的培养
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中文摘要：
在小学音乐教学中灵活有效地备课，以音乐新课程标准为参照，分析教材，把握每一课的教学目标与要求，准确地制定教学目标，吃透教材，同时把握重难点，以课堂内容为核心展开各种教学内容，同时注重学生的个性发展，灵活地处理预设与生成，帮助学生达到“乐学、会学”的境界。
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作者：
刘慧
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作者单位：
内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第三完小
关键词：
小学音乐
教学灵活有效备课
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(5)
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