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让情感在语文教学中闪光

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“情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这个土壤中。”(霍姆林斯基语)语文教学过程是师生间情感流动的过程,如果缺少了情感,语文教学将变得机械,沉闷和程序化,缺少生气和乐趣,缺乏对智慧的挑战和对好奇心的刺激。师生的生命也在课堂上得不到充分的发挥,所以只有将情感注入课堂,师生才会以极大的热情投身到教学活动中。同时情感又是语文学习中理解和表达的心理基础。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"学生只有了一定情感体验,才能准确理解课文思想感情和写法,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来。因此,语文教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素

周建光

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2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(5)