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浅析如何避免小学英语教学中的母语负迁移
浅析如何避免小学英语教学中的母语负迁移
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中文摘要：
本文基于母语负迁移理论，初探了该理论在当前小学英语教学的实践意义。
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作者：
卢艳君
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作者单位：
佛山市顺德区勒流新龙学校
关键词：
母语
负迁移
正迁移
小学英语教学启示
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
2
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