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新课改形势下的高中数学课堂教学设计模式策略研究
新课改形势下的高中数学课堂教学设计模式策略研究
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中文摘要：
随着新课改的实施，传统教学模式已经束缚了教学的发展，不利于课堂效率的提高，实施素质教育，全面提高学生的综合能力，有必要进行教学改革，下面就从教学的相关环节提出了进行新课改的策略。
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作者：
卢吉军
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作者单位：
辽宁桓仁满族自治县第一高级中学
关键词：
教学改革
教学效果
教学环节
综合能力
课堂效率
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(5)
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