目前，我国高校思想政治理论教育面临着新情况、新任务，肩负着光荣的历史使命。高校思想政治理论教育工作者虽然做了大量工作，但实效性不够理想。不少有识之士就如何加强和改进高校思想政治理论教育提出了许多精辟的见解，也对新时期、新形势下高校思想政治理论教育的新思路、新方法进行了探讨。但就目前情况看，虽然高校在这方面投入了不少力量，然而效果却不尽如人意。究其原因，并非是对高校思想政治理论教育的研究不够，而是研究成果在实际运用过程中与现实的结合点不够准确，导致长期以来我国高校思想政治理论课教育的实效性较差。本文拟从在改进教学方式下正确提高高校思想政治课教学的实效性方面进行一些探讨和研究。
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