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东方青年·教师
2013,
Issue
(6) :
105-105.
初中科学实验教学改革漫谈
胡北科
东方青年·教师
2013,
Issue
(6) :
105-105.
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初中科学实验教学改革漫谈
胡北科
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作者信息
1.
浙江省瑞安市湖岭镇中学
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摘要
:科学实验的教学趋势呈现出注重实验与理论的有机结合,以探究型实践活动为主,培养学生的学习能力、动手能力。本文从实验的内容、仪器和设备、教学的方法入手,提出了初中科学实验教学改革的若干思考。
关键词
初中科学
/
实验
/
方法
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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