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浅谈学生语文审美情趣的培养
浅谈学生语文审美情趣的培养
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中文摘要：
培养学生的审美情趣是语文教学的一项重要目标。本文通过两个方面来分析：一是在教学中培养学生的审美情趣。首先是从教材中挖掘美的因素。再次是从教师的角度看：①美读，让学生感受美；②渗透知识，认识美；③创设情境，感知美的形象；④以情激情，培养审美情感。二是从学生自身出发，通过多读古代诗词，关注生活，进行书法练习来培养审美情趣。
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作者：
蒋元均
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作者单位：
四川省岳池县中和小学
关键词：
教学
教师
学生
审美情趣
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(6)
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