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如何设计“研究性实习教学”
如何设计“研究性实习教学”
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中文摘要：
：本文从实习的角度出发，根据青少年的特点，探讨论述了一种以学生为主体，充分发挥学生能动性作用的一种实习教学方法。其目的是让学生逐步进行实习研究方法的训练，让学生接触研究、探索、发明、发现的过程及方法。以达到训练学生创造性思维的教学目的。
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作者：
朱兆文
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作者单位：
河南省濮阳市技工学校
关键词：
设计实习
研究性实习设计原则
出版年：
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN：
1671-0339
年,卷(期)：
2013.
(6)
参考文献量
3
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