在小学数学课堂中如何开展合作学习

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中文摘要：《数学课程标准》的基本理念部分指出：“动手实践、自主探究与合作交流是学习数学的重要方式。”随着新课程改革的开展和推进，教师的教学方法和学生的学习方式的改革已经成为人们关注的焦点，“合作学习”也就成为了新课程改革中老师教学组织形式的一个亮点。它有助于培养学生的创新精神、合作精神和团队意识，有助于培养学生正确的竞争意识和能力。那么教学中如何让小组合作学习真正有趣、有效呢？下面就我的教学实践谈几点粗浅的意见。

作者：

姜红

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作者单位：

吉林省通化县快大茂镇大都岭学校

关键词：

合作交流自主探究动手实践

出版年：

2013

东方青年·教师

山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339

年,卷(期)：2013.(6)