东方青年·教师2013,Issue(7) :7-7,8.

《微生物》课程多媒体教学的利与弊

龙菊 何映霞
东方青年·教师2013,Issue(7) :7-7,8.

《微生物》课程多媒体教学的利与弊

龙菊 1何映霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安顺学院化学与生物农学系; 贵州省教育厅功能材料与资源化学特色重点实验室
  • 折叠

摘要

《微生物》课程是生物专业的主要专业课之一,本课程主要结合本人使用多媒体教学的经验,探讨《微生物》课程多媒体教学的利与弊,并提出优化教学效果的途径,可供今后使用多媒体教学的教师借鉴。

关键词

微生物/多媒体教学/利弊

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
参考文献量5
段落导航相关论文