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浅谈中职化工教学如何应对学生基础知识薄弱的问题

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长期以来,化工教学在我国都处于比较尴尬的境地,中职教育机构由于教学设备有限,中职学生的文化水平参差不齐,基础知识普遍较低。针对中职学生的实际知识水平,改善化工学科的教学方法。为中职学生学习化工技术,及时的做出教学调整优化教学方案。本文根据我国中职化工教学的实际情况,分析化工教学存在的问题。提出改善学生化工知识基础薄弱的问题。

陈晓霞

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化工教学 中职教育 教育理念

2013

东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
年,卷(期):2013.(7)
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