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东方青年·教师
2013,
Issue
(7) :
98-99.
语文阅读的立体化教学设计
虢曙
东方青年·教师
2013,
Issue
(7) :
98-99.
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来源:
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语文阅读的立体化教学设计
虢曙
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作者信息
1.
新疆图木舒克市图木舒克中学
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摘要
在大语文观的指导下,结合语文阅读课堂教学设计的要求,从教学目标的全方位、教学内容的多层次、教学策略的多功能、教学方法的多渠道、教学过程的多阶段,教学评价的多元化等,立体化地阐述了语文阅读教学设计的各要素。从而,在空间上增强课堂饱和度和在时间上提高课堂效率。
关键词
大语文观
/
立体化
/
语文阅读
/
教学设计
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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