东方青年·教师2013，Issue(7) ：116-116,117.

咏怀古迹五首（其三）教学案例及反思

刘振华
东方青年·教师2013，Issue(7) ：116-116,117.
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咏怀古迹五首（其三）教学案例及反思

刘振华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市第五中学
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摘要

怀古诗是古代诗歌中一个最大的抒情主题，怎样掌握这类诗歌的分析方法尤为重要。而方法只是手段，目的是要我们更加深入的了解诗人想要传达的情感。

关键词

怀古诗/情感/方法

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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