东方青年·教师2013,Issue(7) :144-144.

对话,语文教学的新视点

金灿灿
东方青年·教师2013,Issue(7) :144-144.

对话,语文教学的新视点

金灿灿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市綦江区古南中学
  • 折叠

摘要

近年来,我国实施了新课程改革,“对话”理论才被引入我国。《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本对话的过程。对话在语文阅读教学中犹显重要。这一全新的阅读教学理念,也为语文教学注入了新的活力,让语文课堂教学更加充满生机。新课程需要有新的理论观,教师对此要具有新的认识、新的观点,开放的理解语文课堂,理解新课程下的“对话”。

关键词

对话/阅读教学/新视点

引用本文复制引用

出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN:1671-0339
参考文献量3
段落导航相关论文