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东方青年·教师
2013,
Issue
(7) :
152-152.
提升班级文化建设,促进班集体凝聚力
连林芳
东方青年·教师
2013,
Issue
(7) :
152-152.
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来源:
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提升班级文化建设,促进班集体凝聚力
连林芳
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作者信息
1.
山西省蒲县克城中学
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摘要
班集体凝聚力的好坏,关系到这个班集体管理的成功与否。培养班集体的凝聚力,必须通过加强班集体的自身建设、鼓舞学生士气等系列活动来实现。
关键词
凝聚力
/
闪光点
/
良性循环
/
士气
/
班集体
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出版年
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
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