东方青年·教师2013，Issue(7) ：252-252.

浅谈小组合作学习在英语教学中的合理应用

王庆海
东方青年·教师2013，Issue(7) ：252-252.
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浅谈小组合作学习在英语教学中的合理应用

王庆海1
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作者信息

  • 1. 河北省围场县四合永中学
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摘要

《英语课程标准》要求：“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能”。开展小组合作学习是实践新课标的重要途径，合作学习能激发学生的学习兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，同时合作学习又能相互学习，互相帮助共同进步。本文就在英语教学中如何运用合作学习，如何练习“口语”、如何划分学习小组进行了探讨。

关键词

英语教学/说写结合/小组合作/模式分析

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出版年

2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团

东方青年·教师

ISSN：1671-0339
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