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小议信息技术与数学教学的整合
小议信息技术与数学教学的整合
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中文摘要:
多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到师生的青睐。本文将对怎样搞好信息技术与数学教学的整合,以期切实提高课堂效果、培养学生能力等方面进行粗浅分析和探索。
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作者:
张灵翠
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作者单位:
山西省长治市沁源县城关中学
关键词:
多媒体
数学教学
整合
利弊
体会
出版年:
2013
东方青年·教师
山东省临沂日报报业集团
东方青年·教师
ISSN:
1671-0339
年,卷(期):
2013.
(7)
参考文献量
2